Съобщение за успех
Съобщение за грешка
Преди да решим дали да започнем да работим заедно, се срещаме поне три пъти, за да преценим дали си пасваме. Срещата е със специалиста, когото сте избрали и има за цел да изясни дали ви е удобно с него и с начина, по който работи. И той от своя страна дали усеща, че има смисъл да продължите заедно.
Това, което предлагаме, не е работа с готови техники или конкретни решения. По-скоро е бавно, понякога трудно вглеждане — в себе си, в начините, по които се движите през живота си, в това, което повтаряте без да искате.
Не всеки подход е за всеки човек — и това не е нито провал, нито проблем. Има хора, за които този начин на работа не е подходящ в момента. Може да търсят нещо по-структурирано, по-конкретно, по-бързо — и това е напълно разбираемо. Заедно можем да преценим дали друг подход би бил по-удачен за вас в момента.
Когато работим с юноши, първата среща е с детето и родителите заедно — за да няма усещане, че нещо се случва зад гърба на никого. След това се срещаме с юношата сам — поне три пъти, за да се опознаем и да преценим заедно дали това е правилното място за него.
След тези срещи се връщаме към родителите, за да споделим какво сме разбрали и как могат да подкрепят процеса. Ако в хода на работата усетим, че има конкретни основания и те да потърсят подкрепа, ще го кажем и ще обясним защо.
Процедурата е сравнително семлпа - отивате на страницата "Контакти" тук на сайта или натискате бутона тук долу, там ще видите телефонни номера, имейл, линкове към супердок и линк към чат в Whatsapp. Можете да използвате който и да е от тези канали. След това ще Ви бъде предложен час за среща. Ако сте пълнолетно лице, няма нужда да обяснявате по телефона/имейл/чат причината за посещение. Ако става въпрос за юноша навярно ще зададем един-два въпроса за да се ориентираме основно дали е във възрастовата група с която работаим (над 12 годиша възраст) и дали рамката която имаме за първа среща (родители и дете заедно) е най-удачната за конкретната ситуация. Това е всичко за записването на час.
